Journal of Arabic Sciences and Humanities
عنوان المقال عربي
بناء السلم الحجاجي في سورة التوبة( قراءةفي الخطاب القرآني الإقناعي )
Article Type
Article
Subject Area
Arabic science
Keywords English
double argument, derivation, lexical significance, metaphor, pattern
كلمات مفتاحية عربي
الحجة المضاعفة،الاشتقاق، الدلالة المعجمية، الاستعارة، الصورة
Abstract English
This research reviews the effectiveness of the argumentative grading in Surat Al-Tawbah and its role in the hierarchy of arguments and their escalation so as to reach the argumentative result of influence and persuasion. The research begins to clarify the features of the argumentativegrading in the revelation of the Noble Qur’an, the location of the surah, then internal argumentative , therefore it reveals the role of verbal derivation, and the lexical significance of words, then deals with the argumentative connections in the surah, and how they contributed to the synergy and escalation of arguments, as well as the effectiveness of the rhetorical argument especially metaphor and interrogation, as two mechanisms that were explained in Quran
الملخص العربي
يتناول هذا البحث فعالية السلم الحجاجي في سورة التوبة، ودوره في تراتب الحجج وتصاعدها، للوصول إلى النتيجة الحجاجية المتمثلة في التأثير والإقناع، ويبدأ في توضيح معالم السلم الحجاجي في نزول القرآن الكريم، وموقع السورة منه، ثم السلم الحجاجي الداخلي للسورة؛ فيكشاف دور الاشتقاق اللفظي، والدلالة المعجمية للألفاظ، ثم يتناول الروابط الحجاجية في السورة، وكيف أسهمت في تآزر الحجج وتصاعدها، وكذلك فعالية السلم الحجاجي البلاغي، خاصة الاستعارة والاستفهام، كآليتين برزتا في السورة الكريم
Digital Object Identifier (DOI)
10.71422/1658-4058.1120
Accept Date
2022-07-27
Publication Date
1-23-2023
Recommended Citation
Alosaimi, heeb Dr.
(2023)
"Stating Argumentation grading in Surat Al-Tawbah,"
Journal of Arabic Sciences and Humanities: Vol. 1:
Iss.
3, Article 1.
DOI: https://doi.org/10.71422/1658-4058.1120